- [学位论文]基于历史文物建筑保护“原真性”原则的成都市金牛宾馆张大千故居修缮研究
李文鹏 - 《西华大学》 - 2014修复张大千故居原真性
近日,香港著名演员成龙将20年前在古徽州区购买的10幢明清古建筑捐献给了新加坡一所高校,引起了社会的广泛关注。这次事件对我国历史文物建筑保护提出了一个深刻的问题:我国的历史文物建筑的保护实践应该怎样进行,是推到重建?还是保护加固?四川省成都市金牛宾馆张大千故居是一座极具历史价值的名人故居,现已破旧衰败,如何对其进行修缮保护,将是一个复杂而深刻的问题。本文将基于历史文物建筑保护中最重要的“原真性”原则,对四川省成都市金牛宾馆内张大千故居的修缮工程做深入研究。首先,将对国内外历史文物建筑的保护理论发展和现状做详细阐述,并调查成都本土过往的历史文物建筑保护实例,分析出文殊院保护区和宽窄巷子保护区的原真性得失。其次,对国际保护宪章和我国历史文物保护宪章中“原真性”原则进行解剖对比,发现我国历史文物建筑保护应该以工程的实际情况进行保护实践。最后,通过对张大千故居实地考察测绘,分析其现有状况,对建筑原真性详细解析,并吸取成都本地过去的保护经验,制定出了一个符合历史文物建筑核心原真性与建筑历史价值、经济价值、社会价值协调统一的修缮扩建方案,并使用CAD等相关建筑软件绘制成图。
- [学位论文]徐悲鸿艺术体系与教育生涯的互动关系:从中央大学到北平艺专
彭海燕 - 《江西师范大学》 - 2014中国画改良教育生涯写实主义徐悲鸿
本文从徐悲鸿主要教育生涯的角度出发,论述徐悲鸿的教育轨迹与他艺术体系的建立和发展的辅承关系。而整个主要的教育生涯中,他的学生,他的同事,还有他的朋友构建了整个格局。他的教育生涯可以说是孕育了徐悲鸿——一个成功的美术家和美术教育家。本文以中央大学和北平艺专两个板块作为本文的主要框架,对其中的教学思想,教学计划和改革,学制,课程安排以及包括他教育生涯中教师队伍的建设和继承者们对徐悲鸿思想体系的贯彻和发展等内容进行展开论述。徐悲鸿在1927年留法归国,从此开始了他的主要教育生涯,一直到1953年逝世,其后半生都在为中国美术教育事业贡献自己的力量。这同时这也是他伟大的梦想,为复兴中国美术事业而全力以赴。追溯到从南国艺术学院到进入中央大学任教,从中央大学到北平艺术专科学校,期间还创办了中国美术院,徐悲鸿将其西方写实主义改良中国画这一教学主张渐渐深入贯彻到每一个环节中,而徐悲鸿的写实主义艺术体系成功,在其教育的每一所学校以及学生有着千丝万缕的关系,无一不围绕着他的教育事业。应时代的需要,徐悲鸿的出现,改变了中国美术事业的面貌,使其焕然一新。
- [学位论文]诗境田园·意趣真情:论齐白石花鸟画中的生命情怀与诗境美
程序 - 《中央美术学院》 - 2014诗境田园民间艺术文人画风意趣真情融古汇今生命情怀
齐白石绘画艺术在中西画坛独树一帜,历来为世人瞩目和称道。在20世纪本土艺术发展史上,齐白石是一位被社会各阶层、各文化背景下的人们所公认和喜爱的艺术大师。他的花鸟画不仅数量多,而且非常突出地体现了他在艺术创造中的独特之处。他在笔墨技法上能融古汇今,广纳百家之长,标新立异,自树本家风貌;在绘画的题材上也敢于突破前人的樊篱,不为古人所囿,同样呈现出别样的艺术风采。早年的乡村生活体验,深刻地影响了他的审美意识,使他的花鸟画自觉不自觉地打破传统文人花鸟画的窠臼,敏感地捕捉到乡村生活气息中花鸟的特殊情态与意趣,创作出既具有时代特征又充满了个人意趣的写意花鸟画。他又继承了传统中国画“妙在似与不似之间”的写意之法,为花鸟写照传神,使得他的花鸟画作品处处洋溢着诗的意味,传达着他独特的精神感悟。本文围绕“齐白石花鸟画中的生命情怀与诗境美”这一中心论题,重点探讨了齐白石花鸟画生命题材创作中,所展现出的诗境美。并从美学和艺术学的角度,分析了齐白石绘画艺术“诗境田园·意趣真情”的独特魅力。齐白石是一位文人化的布衣和具有布衣气质的文人,他以其农人的智慧和幽默,将纯朴的民间艺术风格与传统的文人画风相融合,达到了中国现代花鸟画的最高峰,为中国乃至世界创造出了令人回味无穷的画作。